为了深入推进本科教育教学审核评估工作，确保立德树人根本任务的落实，机器人工程系于6月13日下午在学院319会议室举行了教师座谈会暨教育教学思想大讨论。学院副院长龚贤武主持会议，全系教职工齐聚一堂，共同探讨教育教学的新思路、新方法。

大家首先集中讨论了“以学生为中心”的教育教学模式的实践方法，随后梳理总结了机器人工程专业本科生座谈会上学生反馈的有关课程设置的建议。针对学生们提出的课程设置、教学内容、实验安排等方面的问题，教师们进行了认真分析和讨论，并提出了一系列切实可行的改进措施。龚贤武强调，在教学过程中，既要充分发挥学生的主体作用，又要注重教师的主导作用，引导学生主动探索、积极思考。建议大家积极探索协作式学习、小组讨论、翻转课堂等多样化教学方式，以激发学生的学习兴趣和参与热情。

最后，结合本科生座谈会上的反馈结果，全系教师对2022版机器人工程专业本科培养方案进行了认真修订，并对后续机器人工程专业课教材的编写工作进行了详细规划。大家一致表示，将以此次会议为契机，进一步深化教育教学改革，不断提高教育教学质量，为培养更多高素质的机器人工程人才贡献力量。

（供稿：张赞，供图：梁华刚，审核：龚贤武）